Người châu Âu thường tin rằng trẻ em có quá trình phát triển riêng biệt và cần thực hiện các hoạt động tương ứng tại từng giai đoạn phát triển.
Một ví dụ điển hình là người Đức, phương pháp dạy con của họ kích thích trí tưởng tượng và khả năng tư duy của trẻ, cũng như giúp xây dựng những thói quen tốt, khả năng tự lập từ khi còn nhỏ.
Không vội vàng: Sức mạnh lớn lên từ sự kiên nhẫn
Hạn chế giáo dục sớm ở trường mầm non
Bảo vệ trí tưởng tượng của trẻ
Để trẻ trải nghiệm thử thách từ nhỏ
Cho trẻ cơ hội tìm hiểu độc lập
Bố mẹ sẵn sàng nhận lỗi với con cái
Pháp luật cấm bố mẹ bạo hành lời nói
Coi trẻ em như một hạt giống
Nguồn: Eva